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广州自考提高成绩的几大环节

发布时间:2020-05-02 整编:广州自考网 阅读量: 标签: 几大 环节 成绩 提高 广州 自考
【导语】

自考是自己主动学习,不需要别人来监督的,这就是要有坚定的信心和克制力了,光这些才是参加自考最基本的东西,复习,学习掌握自考教材的知识,才是核心。那么怎样在靠自己学

自考是自己主动学习,不需要别人来监督的,这就是要有坚定的信心和克制力了,光这些才是参加自考最基本的东西,复习,学习掌握自考教材的知识,才是核心。那么怎样在靠自己学习的时候,把知识学好呢?我们广州自考网整理了以下内容。

古语云:“工欲善其事,必先利其器。”复习有了适合自己的有效学习方法必定会事半功倍。现将自考复习的七种方法给大家讲解一下:

一、 计划管理――有规律

1、 长计划,短安排。制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,一个目标一个目标地实现。

2、 挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的业余时间安排计划表,业余时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把工作后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以40分钟为一节,中间休息10分钟,这样才能连续学习。

二、 预习管理――争主动

1、 读:通读教材,对不理解的内容记录下来。预习的目的是要形成问题,带着问题再读一次,当你的问题在脑中形成后,再读一次,发现不明白之处你要写在预习本上。

――建立预习本

2、 写:预习时将模糊、有障碍、思维上的断点(不明白之处)书写下来。

――读写同步走

3、 练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习试题上,做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高。

三、 抓重点――重效益

抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。

――建立听课笔记本

四、 复习管理――讲方法

有效复习的核心是做到三个字――想、查、说。

1、 想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学完后最需要做的就是回想。此过程非常重要,几乎所有清华、北大、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

2、 查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。

――建立复习本

5、 说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。

――此法用于预习和复习。

五、 作业管理――要自律

1、 不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:复习一章,就可以把章节后面的试题做完。

2、 温故知新:先复习所学的内容,然后复习新内容。

3、 遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。

4、 不检查不学新知识:做完的试题必须检查一遍。

5、 不小结不学新知识:学定然一小结,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。


六、错题难题管理――常反思

有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
第一部分是原题;

第二部分是错因;

第三部分是正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。

第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学。

第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,怎么复习?盖住原题自己用脑子想。

――此法比较适用于理科

七、模拟考试管理――抓重点

用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,能明白什么知识点有问题,哪方面需要改进和提高。

――自考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

以上是广州自考提高成绩的几大环节的内容,了解更多广州自考,请考生关注广州自考网。

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