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2020年广州自学考试教育管理原理考前复习

发布时间:2020-06-01 整编:广州自考网 阅读量: 标签: 原理 考前 教育管理 广州 2020年 自学考试
【导语】

《教育管理学》是广州高等教育自学考试教育管理专业的专业必修课程。包括对教育学科的研究对象、研究内容和研究方法等,以便为以下各专题的学习与. 教育管理。主要学习包括:学

《教育管理学》是广州高等教育自学考试教育管理专业的专业必修课程。包括对教育学科的研究对象、研究内容和研究方法等,以便为以下各专题的学习与.教育管理。主要学习包括:学校管理,教育行政,教育管理体制,教育管理机制,教育管理观念,教育管理的基本规律,教育管理学的著作体系等内容。以下2020年广州自学考试教育管理原理考前复习,由广州自考网整理,供考生参考复习。

一、单项选择题
 
1.可以了解教育经费的使用是否科学、合理,收支科目和程序是否符合有关规定的教育财务行政基本制度是 ( )
 
A.审计制度
 
B.决算制度
 
C.预算制度
 
D.会计制度
 
2.教育行政信息分为宏观的、中观的和微观的的依据是 ( )
 
A.教育行政信息的来源
 
B.教育行政信息的范围
 
C.教育行政信息的内容
 
D.教育行政信息的方式
 
3.教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策,其区分依据是 ( )
 
A.教育政策的制定主体
 
B.教育政策的作用
 
C.教育政策的内容
 
D.教育政策的特点
 
4.★具有便于实施,节省人力、物力、财力和时间,但要求预测者必须对预测对象有深入和全面的了解,并且占有丰富的相关资料等特点的教育预测方法是 ( )
 
A.马尔柯夫预测法
 
B.教育专家个人预测法
 
C.德尔菲预测法
 
D.教育专家协商预测法
 
5.★教育预测的中心.环节是 ( )
 
A.搜集预测所需的数据和资料
 
B.明确预测的目的
 
C.实施预测
 
D.选取合适的预测方法
 
6.为教育事业发展提供行动指南,又为教育决策提供重要理论依据的是 ( )
 
A.教育规划
 
B.教育目的
 
C.教育决策
 
D.教育大纲
 
7.下列不属于教育规划特点的是 ( )
 
A.系统性
 
B.预见性
 
C.客观性
 
D.探索性
 
8.教育机构和教育规范的结合体或统一体称为 ( )
 
A.教育制度
 
B.教育组织
 
C.教育体制
 
D.教育体系
 
9.教育规范分为宏观、中观和微观规范的依据是教育规范的 ( )
 
A.层次
 
B.目标
 
C.目的
 
D.任务
 
10.改革宏观教育规范中的教育法规,首先要弄清楚一个国家教育法的体系与结构,在此基础上先制定教育基本法,再制定单项法,以防治制定教育规范中上下无序、左右重复的现象,这是体现了教育规范改革要( )
 
A.目标要科学
 
B.要按程序实施
 
C.目的明确
 
D.分层次进行
 
11.下列不属于教育人事行政原则的是 ( )
 
A.论功行赏原则
 
B.任人唯贤原则
 
C.合理流动原则
 
D.因人择事原则
 
12.★西方一种普遍运用的文官晋升制度是 ( )
 
A.唯功晋升制度
 
B.唯贤晋升制度
 
C.唯才晋升制度
 
D.因事赏人制度
 
13.★公务员考核制度重点考核 ( )
 
A.德
 
B.能
 
C.勤
 
D.绩
 
14.在教育经费的分配上,考虑国家财力和个人受益情况,实行国家财政拨款向____倾斜。 ( )
 
A.职业教育
 
B.高等教育
 
C.基础教育
 
D.成人教育
 
15.所谓教育管理规律就是指 ( )
 
A.教育管理活动中稳定的必然的联系
 
B.教育管理工作应遵循的准则和要求
 
C.教育管理的措施和手段
 
D.教育管理的方法论
 
16.★法国教育部可以直接经营管理初等和中等教育,这体现了教育的 ( )
 
A.监督职能
 
B.计划职能
 
C.服务职能
 
D.经营职能
 
一、单项选择题答案
 
1. A 【解析】此题旨在考核考生对教育财务行政各项基本制度概念内涵的识记和理解,解答此题主要从这一方面进行把握。同时,在平时要加强这些概念的学习。
 
2.B 【解析】解答此题主要从宏观、中观和微观教育行政信息的概念差异性方面进行把握,通过对教育行政信息各类型概念的分析,正确地理解不同类型教育行政信息的概念,并结合所学知识进行综合判断。可采用选基法,首先,选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点,然后,依此顺藤摸瓜,选出答案。
 
3.A 【解析】此题旨在考查考生对政党的教育政策和国家的教育政策差异性的理解。解答此题主要从各类教育政策概念的内涵方面去把握,并结合所学知识进行综合判断。
 
4.★B 【解析】解答此题主要从教育预测基本方法的概念内涵方面进行把握。同时,在平时要加强对教育预测基本方法的识记和领会。
 
5.★C 【解析】根据题干要求,紧扣“中心环节”四个字,进行判断。在此基础上,运用优选法,逐个比较、分析备选项,找出最佳答案。
 
6.A 【解析】此题旨在考查考生对教育规划含义和意义的理解。解答此题要抓住题干中“行动指南”和“理论依据”两个关键词,然后再考虑备选项中哪一项最符合题干要求或最不符合题干要求,可采用排除法和正向思维。
 
7.D 【解析】解答此类题可采用逆推法,即根据题意,首先找出与题目要求相符的三个备选项,剩下的备选项就是题目要求的答案。解答此类题也可用正向思维。
 
8.C 【解析】解答此题主要从教育制度、教育体制、教育组织和教育体系等概念的含义方面进行把握。同时,要求加强对相关知识点的识记和理解。
 
9.A 【解析】解答此题主要从宏观、中观和微观规范的差异性方进行把握。同时,在平时要加强对教育规范各个概念含义的识记和理解,并立足于对概念内在本质的把握进行选择。
 
10.B 【解析】此题旨在考查考生对教育规范改革相关知识点的识记和理解。解答此题主要是要正确理解备选项的内涵,充分利用题干提供的条件,然后可采用排除法进行解答。同时,要求考生加强对相关概念知识点的识记。
 
11.D 【解析】此题旨在考查考生对教育人事行政各项原则概念的识记和理解。解答此题可采用逆推法,即根据题意,首先找出与题目要求相符的三个备选项,剩下的备选项就是题目要求的答案,也可采用正向思维。
 
12.★A 【解析】此题旨在考查考生对西方普遍运用的文官制度知识点的识记。解答此题要求考生平时加强这一知识点的识记。
 
13.★D 【解析】此题旨在考查考生对公务员考核制度内容的识记和理解。解答此题可根据已掌握的知识采用排除法或正向思维相结合,选定答案。
 
14.C 【解析】此题旨在要求考生综合运用教育财务行政职能的相关知识,要结合对我国各类教育发展的轻重缓急程度来解答。解答这类题可采用推演法,通过必要的推理,确定符合题干要求的正确答案。
 
15. A 【解析】此题旨在考查考生对教育管理规律相关知识点的识记和理解。要求考生平时加强对相关内容的理解和识记。
 
16.★D 【解析】此题主要考查考生对教育管理各项职能概念内涵的识记和理解。解答此题要求在平时加强对相关概念的识记和理解。

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2020年广州自考教育管理原理复习试题
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